11月13日(金)、期末テストが近づき、様々な授業で生徒たちの集中力が高まっています。本来であれば本日は授業参観日でしたが、コロナウイルス感染拡大を考慮し、中止とさせていただきました。生徒たちの頑張っている姿を見ていただく機会を、今後の状況を見ながら考えていきたいと思います。参観日中止の連絡をしたとき、生徒たちはちょっぴり残念そうでした。
11月13日(金)、期末テストが近づき、様々な授業で生徒たちの集中力が高まっています。本来であれば本日は授業参観日でしたが、コロナウイルス感染拡大を考慮し、中止とさせていただきました。生徒たちの頑張っている姿を見ていただく機会を、今後の状況を見ながら考えていきたいと思います。参観日中止の連絡をしたとき、生徒たちはちょっぴり残念そうでした。
見出しの件についてお知らせします。国内のコロナウイルス感染が急拡大しております。兵庫県、大阪府におきましても過去最高の感染者数が報告され、兵庫県では警戒レベルが「感染拡大期Ⅱ」に引き上げられました。これらの状況を考慮し、本校で11月13日(金)に予定しておりました保護者参観日を中止させていただきます。急な連絡になり誠に申し訳ありませんが、ご理解の上、ご協力をよろしくお願いいたします。
今後も全国的に感染が拡大する恐れがあります。これまでご家庭でご指導いただいておりました下記の感染予防対策を、さらに徹底していただきますよう重ねてお願いいたします。
〇マスク着用の徹底
〇朝の検温、健康観察
〇手洗い、うがい等の徹底
〇密をできるだけ避ける
11月9日(月)、音楽の授業でオーケストラ演奏を鑑賞する1年生の姿がありました。食い入るように画面を見つめていました。期末テスト2週間前です。計画立案が完了し、テスト対策を本格的に始める時期です。授業中はもちろん家庭学習にも「全集中」でいきましょう。保護者の皆様へのお願いです。兵庫県は「感染拡大期Ⅰ」に入りました。学校でのマスク着用を徹底するよう、ご家庭でのご指導をお願いします。また朝の検温も引き続きお世話になります。
11月4日(水)、運動場では体育の授業でソフトボールに取り組んでいました。朝の気温は4℃と冷え込んでいましたが、生徒たちは元気に活動しています。先週から教育相談週間として、担任との面談を始めました。今後の目標などについて考え、2学期の後半をしっかりしめくくるきっかけにしてほしいと思います。季節は冬に向かいますが、体調管理をしっかりして、充実した生活を送りましょう。
10月30日(金)、令和3年度丹南中学校入学説明会を開催しました。長時間にわたる説明でしたが、各校の小学6年生たちは、素晴らしい態度で聴くことができていました。小学校生活をしっかり締めくくることが、中学校への入学準備となります。「学ぶ姿勢」「学ぶ喜び」「学ぶ意欲」を意識しながら、一日一日を大切に過ごしてください。皆さんの入学を楽しみにしています。保護者の皆様、ご多用の中ご参加いただき、ありがとうございました。お子様のご入学をお待ちしています。
朝晩はめっきり冷えるようになりました。日が暮れるのも早く、秋の深まりを感じます。校庭の木々もすっかり秋模様。秋の夜長は温かい飲み物を飲みながら、読書に親しんでほしいですね。丹南中学校の図書室にはおもしろそうな本がたくさん並んでいます。この秋、ぜひ素敵な一冊と出会ってください。ちなみに10月27日から11月9日は読書週間です。
10月28日(水)、並木道中央公園で丹有地区中学校駅伝競走大会が開催され、男子、女子ともに健闘しました。女子は5位に入賞という好成績を残しました。ご声援をありがとうございました。
10月27日(火)、学級活動の時間に文化祭のまとめと後期生徒会・教科係の話し合いが各学年で進められていました。本年度の折り返し地点を過ぎました。3年生は進路決定に向けての最終段階、2年生にとっては生徒会バトンタッチを意識する時期、1年生は先輩になる自覚を高める時期を迎えます。目標は与えられるものではなく、自分で決めるもの。次なる目標に向かって、一人一人が努力を始めてください。君の目標は何ですか?
10月24日(土)、午後からの合唱コンクールでは、熱い思いのこもった歌声が体育館いっぱいに響きました。みんなで一つのものを創り上げる苦労や喜び。一度きりの本番でしか味わえない緊張感。やりとげた後の達成感と感動。やっぱり、文化祭っていいですね。丹南中学生の皆さん、感動をありがとう。ご多用の中、ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
10月24日(土)、丹南中学校文化祭を開催しました。写真は各学年の展示発表です。3年生「105の平和宣言」、2年生「イメージマップ『生命』」、1年生「モザイクアート『誕生のキセキ』」。いずれも力作です。思わず見入ってしまう美術部の作品展、教科の作品展示など見どころ満載でした。